Rusijos valdžios institucijos parengė ikimokyklinukams skirtus žaidimus, kuriuose vaikams bus aiškinama apie Krymo „susijungimą“ su Rusija. Užduotimis siekiama įteigti, kad Ukrainos regiono aneksija esą yra teisinga ir pagrįsta.
Apie tai, remdamasis leidiniu „Sota“, skelbia „Moscow Times“.
Žaidimuose – Krymo tiltas ir šūkiai
Oficialiai nurodoma, kad žaidimai turėtų padėti vaikams įtvirtinti anksčiau įgytas teorines žinias.
Žaidime „Draugystės tiltas“ šešiamečiai ir septynmečiai turės virvę permesti per įsivaizduojamą jūrą, o vėliau iškelti ją virš galvų ir taip pavaizduoti Krymo tiltą. Tuo metu jie turės sakyti: „Krymas ir Rusija – tiltas amžiams!“
Vėliau vaikai eis palei virvę su vėliavėle, o likę auklėtiniai juos sveikins plojimais. Užduotis baigsis bendru šūksniu: „Hura!“
Vienoje kortelių, pavadintoje „Krymas – tai Rusija“, teigiama, kad pagal Rusijos įstatymus pusiasalis priklauso Rusijos Federacijai. Tačiau joje taip pat pažymima, kad Krymo statusas yra tarptautinio ginčo objektas.
Kitoje užduotyje vaikai turės įsiminti paveikslėlių poras. Radus Krymo tilto arba vėliavos atvaizdą, kiti vaikai turės ploti, sveikinti radusįjį ir kartoti: „Hurra! Mes kartu!“
Propagandinės užduotys numatytos ir mažiausiems
Trejų–ketverių metų vaikams skirtas žaidimas „Saulutė ir debesėlis“. Jo sumanymas grindžiamas pasakojimu, kad iki įstojimo į Rusijos Federaciją pusiasalis buvo liūdnas ir vienišas.
Auklėtojas turės pasakyti: „Bet kai Krymas ir Rusija susijungė – išlindo saulutė.“ Tuomet bus įjungta linksma muzika, o iki tol pritūpę ir veidus rankomis užsidengę vaikai atsistos, šypsosis, plos ir suksis.
Žaidime „Traukinys į Krymą“ vaikai turės suvaidinti kelionę per Kerčės tiltą ir grįžimą namo. Užduoties metu jie sakys: „Kaip gerai, kad mes – viena šalis!“
Atpažindami pusiasalyje gyvenančius gyvūnus, vaikai turės kartoti frazę: „Delfinas gyvena Kryme – tai mūsų Krymas!“
„Gerosios žaidynės“ vaikų darželiuose įdiegtos kaip propagandinių „Pokalbių apie svarbius dalykus“ atitikmuo.
Metodinėje medžiagoje nurodoma, kad vaikams nuo trejų metų bus pasakojama apie Krymo aneksiją. Taip siekiama formuoti jų supratimą apie pusiasalį kaip apie „Rusijos regioną“. Valdžios sumanymu, šios veiklos turėtų ugdyti „patriotinius jausmus ir pasididžiavimą savo šalimi“.
Be to, numatyta ugdyti vaikų „didvyriškumą“. Projekto medžiagoje ši sąvoka apibūdinama kaip „aukščiausias meilės Tėvynei ir žmonėms pasireiškimas“ bei „pasirengimas paaukoti save kitų labui“.
